Reklaam sulgub sekundi pärast

Koolipäev pilvepiiril? Teletornis saab õppida nii ajalugu, meediat kui ka loovust

EKA tudengid Teletornis
EKA tudengid Teletornis — FOTO: Virko Veskoja

Mis oleks, kui üks koolipäev ei toimukski tavapärases klassiruumis, vaid kõrgel Tallinna kohal? Tallinna Teletorn kutsub õpilasi õppima keskkonda, kus teadmised saavad hoopis teise mõõtme - uurida saab ajalugu, teha videoid, panna proovile loovuse ja meeskonnatöö ning avastada isegi seda, kuidas töötavad televisioon ja tänapäevane kommunikatsioon.

Tallinna Teletorn nimetab end Eesti kõrgeimaks õppeklassiks ning valikus on haridusprogramme alates algklassidest kuni kõrgkoolitudengiteni. Programmid on seotud riikliku õppekavaga ning õppetöö toimub muu hulgas Teletorni ajaloolistes ruumides, näitustel ja kõrgel vaateplatvormil.

Tee reel ja saa targemaks

Üks tänapäevasemaid võimalusi on ReelsLab, kus sotsiaalmeedia ja õppimine saavad kokku. Õpilased saavad õppida, kuidas luua lühivideot ja kuidas töötavad dramaturgia, kõne, tekst, pilt ja heli. Samuti räägitakse autoriõigusest, isikuandmetest, digitaalsest jalajäljest ja turvalisest digikäitumisest. Ehk video tegemine ei tähenda Teletornis lihtsalt telefoni kaamera käivitamist -tähelepanu all on ka see, millise sõnumi lood ja millise jälje endast digimaailma jätad.

Ehita ja purusta rekord

„Lego tund pilvede all“ paneb õpilased meeskondadena ülesandeid lahendama ning arendab loovust, leidlikkust ja koostööoskust. Kõige põnevam osa? Programmis püstitatakse ka Teletorni ametlikke legorekordeid ning tulemused jõuavad rekordite raamatusse. Programm kohandatakse vastavalt vanusele ja sobib 1.–12. klassi õpilastele.

Vaata Tallinnat nagu ajaloouurija

Teletorni kõrgus annab ajaloo õppimisele täiesti uue perspektiivi. Programmis „Mida silm seletab“ määratakse ilmakaari, otsitakse 170 meetri kõrguselt Tallinna tuntud maamärke ning uuritakse, millised olid need paigad minevikus ja millised on praegu. Lõpuks panevad õpilased oma teadmised proovile kaardi koostamisel.

Noorematele õpilastele mõeldud „Ajaloouurijad“ õpetab aga märkama, et ajalooallikas ei pea olema ainult vana raamat. Ajaloolist infot võib kanda hoone, kunstiteos, linnavaade või isegi inimene ise. 21. korruselt uuritakse Tallinna ja vaadatakse muu hulgas, milline võis Teletorni ümbrus välja näha 500 aastat tagasi.

Televisioonist treppideni

Valik on tegelikult veelgi laiem. Programmis „Televisioon - aken maailma“ saab teada, kuidas tekkis massimeedia ja millised tehnoloogiad on teletegemise taga. Kes tahab õppimisega ühendada liikumise, saab programmis „Terves kehas terve vaim!“ võtta ette sammude maratoni Teletorni 21. korrusele ja läbida selleks 916 trepiastet. Koostöös Tallinna Botaanikaaiaga loodud „Troopikast taevasse 10 minutiga“ ühendab omakorda looduse märkamise ja Teletorni elamuse.

Õpetaja võib Teletorni minna ka oma tunniga. Teletorni õppepäeva lahendus võimaldab korraldada tunni näiteks vitraažisaalis, 21. korrusel Tallinna kohal või sobiva ilmaga välialal. Võimalus on mõeldud nii reaal- kui ka humanitaarainete õpetamiseks.

Koolipäev, mida ilmselt niipea ei unusta

Teletorni haridusprogrammide tugevus peitub selles, et teadmisi ei anta edasi ainult kuulates - õpilane peab ise vaatama, uurima, looma, liikuma ja koostööd tegema. Haridusprogramme pakutakse eri vanuses õppuritele ning Kultuuriministeeriumi Kultuuriranitsa toetus võimaldab põhikooliõpilastel külastada õppekavaga seotud kultuuriasutusi, sealhulgas osaleda Teletorni haridusprogrammides.

Seega võib järgmine koolipäev tähendada vihiku ja klassiruumi asemel hoopis kaamerat, ajaloo uurimist või vaadet Tallinnale kõrgustest. Ja kui õppimine toimub pilvede lähedal, võib ka kõige tavalisem koolitund tunduda pisut rohkem seiklusena.